Con esta tarea emularemos el sistema de revisión por pares (“peer review”) analizando una actividad de dos compañeras/os de curso. Dado que se sobreentiende que dicha revisión ha de ser crítica y objetiva, no resulta sencillo hacer una elección de tareas y mucho menos señalar puntos flacos en el trabajo de iguales. Doy por hecho pues, que esta sensación de cierta incomodidad forma parte de mi aprendizaje del mecanismo de revisión por pares y espero que mis observaciones no susciten cartas de rechazo del rechazo. Vamos allá: “Artículo” 1: extraído del blog “ Esfera científica ” Se analiza el primer comentario referente a la gráfica sobre el viento de los EUA. 1.- La gráfica elegida es adecuada Si ...
